【深耕教育热土：双师双能培养体系构筑成长基石】
在岷江水滋养的学术沃土上，成都师范学院研究生教育正以独特的"双师双能"培养模式重塑教育人才培养格局。作为四川省首批转型发展试点院校，该校将"师范底色"与"应用特色"深度融合，构建起"高校导师+行业导师"双轨并行的指导体系。教育硕士专业学位点现有校内外导师112人，其中基础教育特级教师占比达43%，这种"理论导师+实践导师"的配置，让研究生在课堂研讨与一线教学中实现认知跃迁。
学院打造的"三维进阶式"课程体系颇具匠心：基础理论模块引入"教育经典案例库"，收录2000余个真实教学情境；实践能力模块与成都七中、石室中学等12所省级示范校共建"影子教师"实训基地；创新拓展模块则开设"教育大数据分析""STEAM课程设计"等前沿课程。
2022届学科教学（语文）专业研究生张雨薇对此深有感触："每周三天在成都树德中学跟岗，导师手把手指导课堂观察技巧，这种'在做中学'的模式让我的教学能力产生质的飞跃。"
学术研究方面，学院构建起"基础教育研究院+学科工作坊+微课题群"的立体化科研平台。近三年研究生参与省级以上课题87项，在课程·教材·教法等核心期刊发表论文41篇，更有多项研究成果被纳入成都市教师继续教育课程体系。这种"教学研一体化"的培养路径，使毕业生既能站稳讲台，又具备教育研究者的专业素养。
【定制成长地图：产教融合催生个性化发展生态】
成都师范学院研究生教育最鲜明的特色，在于其构建的"一核三维"个性化发展体系。以职业发展需求为核心，通过"课程选修超市""实践项目菜单""科研方向自选"三个维度，为每位研究生绘制专属成长路线图。教育管理专业研二学生陈昊选择"学校治理+教育法律"复合方向后，不仅修读了西南财经大学法学院的定制课程，更在成都教育政策研究院完成民办学校分类管理课题研究，这种跨界培养模式使其在就业市场中脱颖而出。
学院与腾讯智慧教育、川观新闻等16家单位共建的"教育创新工场"，成为研究生实践创新的孵化器。在这里，学科教学（英语）专业研究生团队开发的"AR古诗词教学系统"已在天府七小投入应用，特殊教育专业研究生参与设计的"融合教育云平台"服务全省43所特殊教育学校。
这种"真实项目驱动"的培养方式，使93.6%的毕业生在入职半年内就能承担校级以上教研项目。
就业服务方面打造的"双百工程"成效显著：100%研究生配备职业规划导师，100%参与教育局长/校长访谈项目。2023届毕业生中，68%进入省级示范性中小学，22%考取教育局等行政岗位，更有10%选择继续攻读博士学位。这种多元化出口格局，印证了学院"尊重个性、激发潜能"的培养理念。
正如院长杜伟教授所言："我们不仅要培养能上好课的老师，更要造就懂教育、爱教育、能变革教育的未来教育家。"
(内容来源于网络，由南京海文考研收集整理，侵权必删！)