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南京大学考研歧视双非生？
1、历史遗留问题
由于历史的原因，一些高校的教育政策对非全日制、转专业和院校间转移、非全日制等学生存在不同程度的限制。这也导致了南京大学等一些高校在考研招生时，对双非生选择性歧视。而现在，经过多年的努力，很多高校已经取消了对非全日制学生和双非生的歧视，南京大学也应该跟上时代的步伐。
对此，我们鼓励南京大学运用多种手段逐步消除考研歧视双非生的问题。例如，制定更加公平的选拔标准以及为双非生提供更加丰富的资助政策等。
2、择优录取原则问题
南京大学关于择优录取原则的声明陈述道：“根据我校教育教学质量和办学要求，将统筹考虑申请人学科知识、学习成绩、科研能力、敬业精神、专业背景与工作履历、发表论文质量与数量及对所报专业的认知程度等因素，综合考虑录取。”在论文数量、对所报专业的认知程度等方面，双非生相较于非双非生的确存在一定劣势，但并不意味着双非生需要被歧视。
实现公平竞争的前提是保障总体机会平等。南京大学应该做到“总体机会平等，选择竞争最优秀的人才”。否则，将会对双非生的发展带来极大伤害。
3、教育平等问题
教育平等是党和国家教育方针的核心理念。南京大学不仅是一个高等学府，更是一个承载着教育价值观的社会机构。试问，一个不能做到真正意义上的教育平等的南京大学，如何能真正成为一个人才辈出的高等学府？
今日之南京大学，应该愈加深入实践教育公平理念。否则，在教育现代化和高等教育国际化的推动下，南京大学这座沉睡的巨人，将越来越难以抓住历史的机会，重回辉煌。
4、教育发展问题
作为一个未来日子里将会越来越重要的学府，南京大学需要弘扬“实事求是”的精神，让学校逐步走向完善、制度合理化和拥有实物资产的发展之路。再者，我们要慎重思考：“本世纪人才竞争的激烈程度超过了以往所有世纪的总和”，那么由此可见，教育公平的实施将是未来几十年的重要课题，而南京大学应该成为这次教育变革的中坚力量。
南京大学考研歧视双非生毫无科学依据，破坏了高校的公平竞争环境，阻碍了双非生的晋升之路。因此，南京大学应该健全各项政策、树立公平竞争的理念，推动高等教育良性发展，并让更多优秀的高材生得以脱颖而出，真正发挥人才的优势，为社会建设做出贡献。
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